terça-feira, 31 de maio de 2016

PROJETO MULTILINGUAGENS

Essa proposta tem como objetivo o desenvolvimento de um projeto comum entre dois núcleos de alunos (Alfas 2 e 3, e Alfas 4 e 5) e o grupo de especialistas de áreas de conhecimento que já atendem os alunos no Projeto Unialfas: Artes Visuais, Espanhol, Inglês, Música e Teatro. Para tal, a proposta foi concebida de modo a posicionar os dois núcleos de alunos em dois blocos de cinco períodos (uma manhã com cinco períodos para Alfas 2 e 3 e uma manhã também com cinco períodos para Alfas 4 e 5). Os alunos são divididos em grupos desseriados de 10 a 15 alunos. O Projeto Multilinguagens, em parceria com a Polivalência, parte de um texto âncora (música, filme, peça de teatro, conto, etc.) por semestre, o qual é a atividade disparadora da curiosidade e direciona os conteúdos desenvolvidos pelas especificidades de cada área.

A turma do 1º ano ainda não participa do Projeto Multilinguagens em sua configuração, pois estão em adaptação com a escola. Portanto, o alunos terão aula de música, espanhol e inglês em proposta separada compartilhada com a polivalente.

As turmas de 4º e 5º anos, além de participar do projeto Multilinguagens, terão aula de música extra em que focarão leitura de partitura, execução de flauta doce e outros instrumentos e trabalho interdisciplinar com a polivalência.

Princípios norteadores

  • Educação embasada nas experiências e no tempo de amadurecimento das temáticas trabalhadas. 
  • Trabalho coletivo e colaborativo dos alunos com idades e  experiências distintas (desseriação). 
  •   Apoio ao letramento.
  •  Articulação dos saberes dos diferentes componentes curriculares do projeto através de uma temática comum.
  •  Desfragmentação da organização dos horários das turmas.